为扎实落地现代学徒制“校企双元、工学一体”培养要求，推动学生提前对接企业岗位标准，切实提升学徒班学生实操能力与岗位适配度，近日，浙江工商职业技术学院慈溪学院电气自动化技术专业包辉煌老师带队，组织24级学生前往宁波立新科技有限公司开展实地学习交流。

宁波立新科技有限公司为区域专精特新高新技术企业，主营高低压成套电控设备、智能配电系统研发生产，数字化生产线、成熟企业导师带徒机制与电气自动化专业学徒培养目标高度契合，是本专业现代学徒制定点合作企业。

在企业相关负责人陪同下，师生一行深入生产车间、装配实训区与产品展厅。企业师傅结合控制柜接线、PLC系统调试、自动化产线运维等学徒核心实训岗位，现场演示标准化操作流程，讲解企业岗位技能考核标准。本次走访以学徒实地研学为核心，同学们以准企业学徒身份全程沉浸式观摩学习，主动对照在校所学理论知识，围绕学徒轮岗实训内容、实操常见故障处理、岗位安全规范等问题积极向企业技师请教，认真记录生产工艺要点，主动上手观摩简易电气调试操作，真正把现代学徒制工学结合要求落到实处。

参观结束后，校企召开现代学徒制专题座谈，重点围绕学生学徒培养细则展开研讨。企业方介绍学徒在岗轮岗安排、一对一企业导师带教、学徒考核晋升机制。包辉煌老师针对学徒入企实训衔接、双导师协同管理等内容与企业深度沟通，一是细化分段工学交替计划，保障学生分阶段入企轮岗实训；二是完善校企双导师共管机制，同步跟踪学徒在校学习与企业实操全过程。参观企业学生表示，此次实地走访让自己清晰明确学徒阶段学习目标，今后会主动落实工学结合培养要求，主动跟随企业师傅锤炼实操技能，提前适配企业岗位需求。

本次交流以学生学徒培养为核心，是我院做实现代学徒制、打通校企育人闭环的具体实践。下一步，电气自动化技术专业将持续细化学徒培养全过程管理，深化与宁波立新科技校企协同，搭建稳定学徒实训平台，引导学生扎实完成工学交替学习任务，成长为适配区域智能制造产业的高素质电气技术技能人才。