2026年1月21日，由人工智能学院与埃塞俄比亚德雷达瓦理工学院联合举办的“人工智能+汽车技术与应用”第二期培训正式启动。国际交流处处长邱婉丽、人工智能学院院长李亚峰及汽车智能技术专业教师代表通过云端，与埃塞俄比亚德雷达瓦理工学院的50名师生共同参加了开班仪式。本期培训是两校持续推进“一带一路”教育合作的重要环节，计划开展48学时，预计覆盖培训超过300人次。

邱婉丽在开班致辞中，对埃方师生的参与表示欢迎。她指出，首期培训为双方建立了良好合作基础，第二期培训将进一步推动两校在人才培养与资源共享方面的深度融合，学院也将持续提供优质教学支持，助力中非青年共同进步。

李亚峰详细介绍了本期培训的教学创新。针对埃塞俄比亚在智能汽车教育方面的实际需求，项目团队开发了“通识-技能-应用”分层课程体系，配套编写中英双语实训教材，并建立包含过程评价与项目考核的评估机制。本期新增智能座舱系统开发、车载智能体应用等实践内容，致力于帮助学生构建从理论到实战的完整能力链条。

德雷达瓦理工学院教师代表回顾了首期培训的成效，认为课程不仅弥补了当地教学资源空缺，也激发了学生的学习热情，为该校相关专业建设提供了有益参考。他对项目团队的付出表示感谢，并期待第二期培训能进一步提升师生的技术实践能力。

随后，汽车智能技术专业教师陈昊、王海涛开启了以“智能座舱技术及智能体开发”为主题的第一课。课程采用“场景驱动、互动实践”教学模式，系统解析智能座舱的技术架构与发展逻辑，并重点讲解座舱域控制器设计与多模态交互路径。针对网络与设备条件限制，团队开发了轻量化在线实训工具和分段指导视频，通过“智能座舱功能优先级排序”互动网页，让学生在模拟场景中开展实操，有效提升学习参与度与培训实效。

自2025年10月两校达成合作意向以来，双方持续推动课程共建、师生交流与资源共享。本次培训既是对已有合作成果的巩固，也标志着两校伙伴关系迈向更务实、可持续的新阶段。未来，学院将继续秉持“开放包容、互利共赢”的理念，与埃方深化在人工智能与汽车技术等领域的合作，持续优化培训体系、创新教学方法，为“一带一路”人才培养贡献职教力量，共绘中非教育合作新画卷。